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首先感谢半年来大家对团队建设作出的贡献, 其次我们根据大家的自我评价,从各位对个人职务、团队工作、星宝沟通、自我评价等方面进行的评估,已经对两次月报情况进行的星光值奖励; 对部分自我评价较高的,除了其相应的个人表现之外,也考虑到任职期间所在负责工作内容的状况表现,综合考量后给予一定的调整;
对部分自评较低的成员,在综合考虑到现实情况、校区情况、个人表现之后,给予一定的提升,作为认可和鼓励,希望新的一年里更加明确自己的目标和定位,在之后的活动中有更突出的表现; 对新校区的评分,在综合考量之后给予相对调整,希望再接再厉,接下来你们也将作为校区TC,逐步扩大自己的团队。 加分明细表
接下来是希望大家思考的一些问题,也是在对大家职务基数调整时思考的几个问题:
几个新校区的负责人和各位TC,
在自己的校区里你还记得谁?活跃的有谁?可塑性高的有谁?
自己的校区团队目前的真实状态是怎样的?你总是一个人还是一个TC小组或者是一个校区团队?
这学期对团队开拓或维护做了哪些探索?做的事情和星光班的相关性有多大?
接下来你觉得是你要成就团队还是团队在成就你?
超级版主们,
自己经手的这些事情真的是在往好的方向发展吗?
作为线上的负责人和团队的距离是疏远了还是拉进了?
为什么在整体活跃度上升的时候社区活动的数据同比是下降的?
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加分截止1月21日22:00
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